Gweithdy mapio digidol Troi Plant a Addysgir yn y Cartref yn Fapwyr

Grymuso Plant a Addysgir yn y Cartref i ddweud eu dweud a dod yn fapwyr

A photo of the person.
Kim Hutchinson
22/4/2026

Prosiect sy’n grymuso pobl ifanc a addysgir yn y cartref i ddweud eu dweud ynglŷn â’u milltir sgwâr trwy ddod yn Fapwyr eu hunain — dyna yw’r prosiect Troi Plant a Addysgir yn y Cartref yn Fapwyr. Nod y prosiect yw creu criw o fapwyr ifanc a all barhau i fapio yn y dyfodol, gan obeithio meithrin gwaddol hirdymor y Map Cyhoeddus.

Yn y gweithdai, archwiliodd y plant beth yn union yw mapiau a sut y gellir eu defnyddio, ac fel grŵp aethom ati i drafod a herio rhagdybiaethau ynglŷn â mapiau.

Hefyd, aeth y plant ati i greu eu haenau Umap eu hunain yn ymwneud â’u profiadau unigol o Ynys Môn. Mae eu haenau Umap yn darlunio’u profiadau, ynghyd â chyfnodau cofiadwy, mannau o ddiddordeb, eu barn ynglŷn â lleoedd, a lleoliadau ar Ynys Môn. Mae’r prosiect Troi Plant a Addysgir yn y Cartref yn Fapwyr yn cynnwys llu o brofiadau a chyfnodau cofiadwy a gofnodwyd trwy ddefnyddio delweddau, testun disgrifiadol, symbolau a lliw.

Learning how to add images to their pinpointed areas on their layers.
Learning how to create layers, add markers and pinpoint locations of interest.
Adding description to their markers to give context to their Umap layers.
Learning how to add images to their marker points using Wikimedia Commons.

Roedd y plant yn dymuno archwilio’u Umap gyda’i gilydd, gan ei ddefnyddio i ysbrydoli gwaith celf gweledol trwy ddefnyddio siapiau, patrymau, llinellau a lliwiau a nodwyd ar eu Umap. Bydd y rhain yn cael eu defnyddio i greu cynrychioliad artistig o’u profiadau.

Exploring shapes and patterns found within their Umap layer.
Exploring shapes and patterns found within their Umap layer.
Transcribing the walks and shapes of Anglesey onto canvas — which will develop into a visual representation of their Umaps combined.
Using colour and line to explore abstract marking and patterns associated with their Umap recordings.
Using line to explore shapes and patterns found from routes recorded on their Umap layers.

Tra mae’r gweithdai’n cyfrannu at Fap Cyhoeddus a fydd, gobeithio, yn llywio neu’n dylanwadu ar waith cynllunio ar Ynys Môn yn y dyfodol, mae’r plant hefyd wedi datblygu adnoddau gwych ac wedi ehangu eu profiadau addysgol. Mae’r gweithdai wedi cynnig cyfleoedd i’r bobl ifanc hyn feithrin sgiliau, gwybodaeth a dealltwriaeth o’r canlynol:

  • Mapio digidol
  • Darllen a dehongli mapiau
  • Eu hardal leol
  • Ymdeimlad o le
  • Hunanfyfyrio
  • Gwerth ac effaith yr arfer o rannu safbwyntiau a phrofiadau unigol gydag eraill
  • Syniadau cysyniadol ar gyfer darlunio’u profiadau’n weledol ar fap

Mae hyder y bobl ifanc hyn o ran mynegi eu safbwyntiau a’u profiadau wedi cynyddu’n fawr. Erbyn hyn, maent yn fapwyr hyderus ac maent wedi dechrau dangos i’w cyfoedion ac i bobl eraill sut i greu Umap. Hefyd, maent yn llawn hyder wrth esbonio sut y gellir defnyddio mapiau i lywio penderfyniadau cymunedol a sut y gellir eu defnyddio fel adnodd i lywio dyfodol eu hamgylcheddau a’u cymunedau mewn modd cadarnhaol yn y dyfodol.

Gweithio tuag at ddyfodol sy'n blaenoriaethu lles pobl a'r blaned.
Caiff y Llwyfan Map Cyhoeddus ei arwain gan Brifysgolion Caergrawnt, Caerdydd a Wrecsam ac mae’n rhan o raglen ymchwil genedlaethol The Design Museum ar gyfer pontio gwyrdd, sef ‘Future Observatory’. Caiff ei ariannu gan Gyngor Ymchwil y Celfyddydau a’r Dyniaethau. Nid yw’r wefan hon yn defnyddio cwcis ac nid yw’n casglu gwybodaeth bersonol adnabyddadwy.
Polisi Preifatrwydd